2025 ප්රගති වාර්තාවෙන් හෙළිවෙයි: දුප්පත්කම, සම්පත් අසමතුලිතතාව සහ විභාග ප්රමාදවීම්
ශ්රී ලංකාවේ වසර 13ක අනිවාර්ය අධ්යාපනය සම්පූර්ණ කිරීමට පෙර, පාසල් අධ්යාපනයෙන් ඉවත්ව යන සිසුන් සංඛ්යාව කැපී පෙනෙන ලෙස ඉහළ යමින් පවතින බව 2025 වසර සඳහා අධ්යාපන අමාත්යාංශය විසින් නිකුත් කරන ලද ප්රගති වාර්තාවෙන් හෙළි වී තිබේ.
මෙම තත්ත්වය, නිදහස් අධ්යාපන ප්රතිපත්තියේ සමස්ත සාර්ථකත්වයට සහ ජාතික මානව ප්රාග්ධනය ගොඩනැගීමට සෘජු තර්ජනයක් එල්ල කරමින් සිටින බව වාර්තාව පෙන්වා දෙයි.
විශ්වාසයේ බිඳ වැටීම සහ ප්රධාන ගැටලු
පාසල් හැර යාමට හේතු ලෙස අධ්යාපන අමාත්යාංශය විසින් කරුණු කිහිපයක් පෙන්වා දී ඇත:
-
මානව හා භෞතික සම්පත් අසමාන බෙදී යාම: ගුරුවරුන්, ගොඩනැගිලි සහ අනෙකුත් සම්පත් බෙදී යාමේ ඇති විෂමතා නිසා සමස්ත පද්ධතිය කෙරෙහි දෙමාපිය විශ්වාසය බිඳ වැටීමක් සිදුව තිබේ.
-
දෙමාපියන්ට දැරීමට සිදුවන අධික වියදම්: නොමිලේ පෙළපොත්, නිල ඇඳුම්, පාසල් ආහාර සහ රක්ෂණ වැනි රජයේ ආධාර තිබියදීත්, අධ්යාපනයට අදාළ අමතර වියදම් (පෞද්ගලික පන්ති, ප්රවාහනය ආදිය) හේතුවෙන් බොහෝ පවුල්වලට තවදුරටත් දැරිය නොහැකි මූල්ය බරක් පැටවී තිබීම.
-
විභාග කල් යාම: පසුගිය ජාතික වශයෙන් ඇති වූ කැලඹීම් හේතුවෙන් ඇති වූ අක්රමවත් පාසල් දින දර්ශනය නිසා විභාග නියමිත වේලාවට පැවැත්වීම ප්රමාද වී ඇති අතර, එය සමස්ත ඉගෙනුම් ක්රියාවලියට අහිතකර ලෙස බලපා ඇත.
අධ්යාපනය සහ ශ්රම වෙළෙඳපොළ අතර පරතරය
මෙම ව්යූහාත්මක හා මූල්යමය ගැටලුවලට අමතරව, වාර්තාව පුළුල් පද්ධතිමය ගැටලුවක් ද ඉස්මතු කරයි:
“අධ්යාපන ක්රමවේදය විසින් ‘ගුණාත්මක පුරවැසියන්’ බිහි කිරීමට අපොහොසත් වීම පිළිබඳව විවේචන එල්ල වී ඇත. තවද, කෘෂිකර්මය, කර්මාන්ත සහ සේවා වැනි ප්රධාන ආර්ථික අංශවල ශ්රම වෙළෙඳපොළ අවශ්යතා සහ ශාස්ත්රීය ප්රතිඵල අතර පවතින වර්ධනය වන නොගැලපීම (Mismatch) මෙම තත්ත්වයට බලපා ඇත.”
වසර 13ක අනිවාර්ය අධ්යාපනයෙන් පසු සිසුන්ට රැකියා වෙළඳපොළට හෝ උසස් අධ්යාපනයට පිවිසීමට ඇති අවස්ථා සීමා වීම, පාසල් අධ්යාපනය නිම කිරීමට ඇති උනන්දුව අඩු කිරීමට හේතුවක් වී තිබේ.
අමාත්යාංශයේ පියවර
අධ්යාපන අමාත්යාංශය පවසන්නේ, කඩිනම් බඳවා ගැනීම් හරහා කාර්ය මණ්ඩල හිඟය පියවීමටත්, අධ්යයන කාලසටහන් ස්ථාවර කිරීමටත් කටයුතු කරමින් සිටින බවයි.
මෙම අඛණ්ඩ උත්සාහයන්ගේ අරමුණ වන්නේ සාමාන්ය ක්රියාකාරකම් යථා තත්ත්වයට පත් කිරීම, මහජන විශ්වාසය ප්රතිෂ්ඨාපනය කිරීම සහ ජාතික සංවර්ධන අරමුණු සමඟ අධ්යාපන විෂය මාලාවන් සමපාත කිරීම බව අමාත්යාංශය වැඩිදුරටත් සඳහන් කරයි.
